Eduscol : Continuité pédagogique en histoire-géographie
dimanche 22 mars 2020, par
Page EDUSCOL visant à rappeler quelques grands principes et à présenter quelques options techniques et pédagogiques permettant d’assurer au mieux une continuité pédagogique en histoire-géographie.
Cette page ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place.
Cette page ne prétend pas être exhaustif et est à adapter en fonction des conditions locales. Il complète ce qui peut être trouvé sur la page générale éduscol dédiée à la continuité pédagogique.
Elle présente :
- Des éléments généraux pour mettre en œuvre un enseignement à distance.
- Des exemples de sources et de supports
avec notamment une proposition pour l’histoire-géographie-EMC en terminale Bac Pro. Il s’agit de podcast audio en liaison avec notre programme
Lien direct ici
par exemple :
Les 14 points du Président Wilson : 1914-1918, France Info y était, Grégoire Lecalot, Frédéric Carbonne, « 2 avril 1917 : États-Unis : la guerre au vote », 2017, (durée : 7’) (une émission de franceinfo qui « raconteles événements clés de 1914-1918 comme s’ils venaient de se passer »).
- Des exemples de supports techniques à adapter selon les ressources et les capacités de chacun.