Sujet BEP Français - Pondichéry 2018
mardi 8 mai 2018, par
L’homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations
Mot des Inspecteurs
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Textes de références
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- chevron_rightVOIE PROFESSIONNELLE : EXAMEN DES PROJETS DE PROGRAMMES PAR LE CSP
- chevron_rightOrganisation des enseignements dans les classes de troisième dites « prépa-métiers »
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- chevron_rightNote de cadrage de l’ IGESR concernant l’évaluation du CAP en CCF pour les candidats suivant une formation conduisant au baccalauréat professionnel
- chevron_rightPréparer le DNB 2018 avec les sujets zéro
Le concours du CAPLP
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- chevron_rightPréparer les concours d’enseignement avec les ressources de Géoconfluences 2018-2019
- chevron_rightProgramme de la session 2019 du CAPLP externe de Lettres-Histoire
- chevron_rightRapport du jury du Caplp externe lettres - histoire et géographie session 2017
Ressources
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- chevron_rightAimons-nous trop jouer ?
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- chevron_rightRessources pour accompagner le programme limitatif « Le jeu : futilité, nécessité »
- chevron_rightMise en œuvre de la TVP
3ème PM
- chevron_right3ème PM - Histoire - Thème 1 - L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
- chevron_right3ème PM - Histoire - Thème 2 - Le monde depuis 1945
- chevron_right3ème PM - Histoire - Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée
- chevron_right3ème PM - Géographie - Thème 1 - Dynamiques territoriales de la France contemporaine
- chevron_right3ème PM - Géographie - Thème 2 - Pourquoi et comment aménager le territoire ?
- chevron_right3ème PM - Géographie - Thème 3 - La France et l’Union européenne
Projets mis en oeuvre dans l’académie
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